جشنواره عید تا عید تخفیف‌های محصولات غنی فایل آغاز شد.مشاهده جشنواره

مشاهده دسته بندی بستن دسته بندی
امروز
یکشنبه 2 دی 1403
جزئیات محصول پرسش و پاسخ پشتیبانی این محصول

توضیحات محصول

تذکر مهم: برای خرید طرح درس پیش دبستانی آیه ی وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا. طرح درس آیه و کلوا و اشربوا و لا تسرفوا  و تمامی مطالب سایت، نسبت به خرید اشتراک ویژه اقدام نمایید. . با خرید اشتراک ویژه به تمامی مطالب سایت دسرسی رایگان خواهید داشت.

در این پست از سایت غنی فایل که دنیایی از فایل هاست، طرح درس پیش دبستانی آیه ی وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا. طرح درس آیه و کلوا و اشربوا و لا تسرفوا  را برای شما قرار داده ایم. این طرح درس مقطع پیش دبستانی را با خیال راحت و با کیفیت در قالب فایل ورد word و قابل ویرایش خرید و دانلود کنید.

در ادامه توضیحات تکیمیلی طرح درس پیش دبستانی آیه ی وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا. روش تدریس و طرح درس آیه و کلوا و اشربوا و لا تسرفوا را مشاهده می نمایید.

تعداد صفحات: 3 صفحه.

فرمت فایل: word و با کیفیت قابل ویرایش.

موضوع: طرح درس پیش دبستانی آیه ی وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا. طرح درس آیه و کلوا و اشربوا و لا تسرفوا  که در آن روش تدریس این فعالیت به طور کامل شرح شده.

 هدف کلی: درپايان درس انتظارمي رود دانش آموزان با آيه (وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا  )(بخوريد و بیاشامید ولي اسراف نکنید ) آشنا شوند.   
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس :
اهداف جزئی:
1 - با آيه (وَ کُلُوا وَ اشْرَبُوا وَ لا تُسْرِفُوا  )(بخوريد و بیاشامید ولي اسراف نکنید ) آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
1 - دانش آموزان بتوانند 4 مورد از کارهايي که جزء صرفه جويي به حساب مي آيد را نام ببرند. (دانش)
2 -دانش آموزان درک کنند که در مصرف کردن چه حدی صرفه جويي محسوب مي شود. (درک وفهم)
3 -دانش آموزان چه کارهايي را درمدرسه انجام دهند که از اسراف جلوگیری شود( 3 موردنام ببرند ). (رواني و حرکتي)
4 - صرفه جويي کم مصرف کردن نیست درست مصرف کردن است . (عاطفي) .

رفتار ورودی
دانش آموز با چند پیام قراني و سوره های کوتاه قران آشناست.    

فعالیت های مقدماتی و زمینه سازی برای تدریس

با لبخند وارد کلاس مي شوم اول بانام خدا درس شروع میکنم بعداحوالپرسي وحضوروغیاب ازدانش آموزان (ضمن توجه به حال وروحیه آنان) وپرسیدن دلیل غیبت دانش آموزان وپرسش ازدرس قبل درس راشروع مي کنم.